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关爱留守儿童主持稿

关爱留守儿童主持稿(合集11篇)

时间:2025-03-12 作者:稻花香

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主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在当今不断发展的世界,司仪等是很多场合都需要的角色,你所见过的主持词应该是什么样的?下面是小编收集整理的关爱留守儿童活动主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

关爱留守儿童主持稿 篇1

各位来宾:www.51dhX.CoM

大家好!

随着社会经济的发展,越来越多的家长选择了外出工作,相应也就有了一批与父母长期分离的“留守儿童”。由于父母外出务工,父母之爱对这些孩子来说是近在眼前却又远在天边,他们只能每天在路口守望,每天在心里一遍又一遍地呼唤爸爸妈妈。当他们步入中学的大门时,学校为他们准备的结对帮扶制度让每一个留守儿童都有了自己的“代理家长”。

父母不在身边的孩子往往更加敏感,下雨天看到别人有父母接送他们会伤感;家长会看到自己家长的缺席他们会难过;甚至于和同学发生争执时他们也会为自已远离父母而备感委屈。作为一名“代理家长”,我要做的就是用爱心用耐心把他们当成自己的孩子来呵护。让他们在学校这个美好的地方健康快乐地成长。

生活上,我对孩子进行无微不致关怀。对于住校的孩子,经常到寝室里去察看情况,气温变化时,提醒他们增减衣物,盖好被子;当他们身体不适时,赶紧带他们去看病。不住校的孩子,定期进行家访,与他的监护人进行沟通,及时了解各方面的情况,以更好地帮助孩子,教育孩子。

学习上,我更加注重对他们的指导。当他们取得进步时,我第一个祝贺他们,增强他们对学习的自信心;当他们学习退步时,立即指出来,并和他们一起分析原因,使他们认识到自己的不足之处。同时请任课教师也特别关注他们的变化,督促他们向更高的目标进军。

这个年龄阶段孩子的内心原本就丰富而多变,加上父母不在身边,他们敏感而脆弱的内心世界更需要我们的呵护。有个孩子向我倾诉,老师,我最不喜欢放假,别人都是一家人热热闹闹,我却是一个人在家里,冷冷清清地没有意思。另一个寄居在外婆家的孩子无不忧虑地问我,舅妈经常为我的事和外婆吵,我该怎么办?痛惜这些孩子小小年纪就有了沉重的思想负担,我多想抚去他们脸上的愁容。于是,我利用一切空闲时间和他们聊天。每天傍晚放学时我都会留在教室里,和他们一起做值日,随意地闲聊一天的感受。开心的事一起分享,有不高兴的事情就劝慰他们。一些不好当面说的话我们还用写信的方式来进行沟通。

真心换真情,我和孩子们成了最亲密的朋友,他们有什么心里话都愿意和我这个“代理家长”说。而我也欣喜地发现,他们与以前相比有了很大的变化。不再悲观,渐渐理解父母的难处;不再自卑,慢慢融入整个班集体中。脸上也不再有超越年龄的深思,取而代之的是青春的笑容和朝气。

亲爱的孩子,虽然你远离了父母,可是在中学里,你并不孤独。虽然我只是你的代理家长,可是在内心中,我已把你当成自己的孩子来对待!身处美丽的校园,愿你幸福的笑容像花儿一样绽放!

关爱留守儿童主持稿 篇2

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

大家晚上好!

少年儿童是祖国的未来,民族的希望。假如你有孩子,你一定希望他健康成长;

假如你有孩子,你一定希望他幸福快乐;

假如你有孩子,你一定希望他能自由地享受阳光、雨露和爱。

当你携夫带子漫步街市享受天伦之乐的时候,当你陪着孩子紧张备考挑灯夜战的时候,当你常常为了孩子这样那样的小毛病而心急上火的时候xxx你是否意识到,你的孩子是多么幸运!

然而,在我们身边却分布着这样一个人群:他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;

他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬……他们有一个特殊的名字:“留守儿童”。

关爱留守儿童,共建和谐家园,是我们共同的责任。今晚,xx义工联合会联合在这里举行“关爱留守儿童”公益文艺晚会,就是要在全社会营造关爱留守儿童的浓郁氛围。

关爱留守儿童主持稿 篇3

尊敬的各位领导老师们!亲爱的同学们:

大家下午好!

在科技、社会日益发展的今天,大量的农民工外出劳动,而他们的子女就留守家中,或寄宿学校、或跟祖辈生活、或寄养在亲友家中、或孩子自己照顾自己。上一周我们又对留守儿童进行了调查统计,目前我们学校有60个学生属于留守儿童,约占学生总人数的17%,这些学生由于缺少父母的呵护和教育,在安全上、亲情上和教养上造成一定的缺失,需要我们学校、社会给予这些孩子更多的关爱。今天,我们在这春节即将来临之际,相聚在一起召开“真情相伴、共促和谐”关爱留守儿童座谈会,首先,让我们用热烈的掌声请尊敬的黄校长给我们讲话。

刚才黄校长的讲话也表达了我们学校的所有老师对这些留守儿童的关怀和祝福。

同学们,父母远在他乡,何尝不思念自己的孩子,但他们为了给我们创造好的环境,生活条件,也为了祖国的繁荣富强在努力地工作,他们没有抛弃我们,我们只有更加努力地学习来报答父母,报答老师和国家。接下来有请同学代表留守儿童发言。

同学们,没有父母在身旁,我们的留守儿童一样生活得很好,因为他们有老师,有同学们的帮助。

最后,有请“爱心妈妈”代表讲话。

亲爱的同学们,在这春节即将来临的时候,我们还为你们准备了一些礼物,希望你们好好学习,有请郑德诞主任为我们的留守儿童分发礼物。

结束语:今天我们相聚在一起,明天我们风雨兼程,一路同行。祝愿我们在座的.孩子们学习进步,春节愉快。

今天,我们的座谈会到此结束。

关爱留守儿童主持稿 篇4

A:尊敬的各位家长,各位来宾。

B:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

A:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

B:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

合:六一儿童节——来到了

A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

A:她对我说,幸福的B子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少B子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

B:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

A:在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

A:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

B:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

A:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

B:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼

A:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,

合:现在开始!

首先请园长致节日贺词

A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗是A师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

B:感谢您,敬爱的老师感谢您,亲爱的爸爸妈妈感谢您,帮我们迈好人生的第一步

让我们一起说一声:老师,爸爸妈妈,谢谢您!

A:请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》

A:感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节,我们激情把歌唱,听铃儿响叮当,我们心情多欢畅,看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美,请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》

B:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。

A:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在B子们热切的期盼中,欣然赴约

B:接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

A:XXX在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

B:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)

A:请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》

B:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照

A:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑

B:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢

A:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《向前冲》

A:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。

B:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。

请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》

B:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》

B:A师对我们无微不至的照顾,永远记在我们的心间,老师对我们的爱,永远在我们的心田,在这个美好的日子,老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日,请欣赏舞蹈《舞动青春》

B:七色光,七色光,让我们一起飞向远方,让我们打开智慧大门,共同创造友谊,请欣赏小二班舞蹈《七色光》

A:感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍,用微笑将我们装饰,扬起飞奔的脚步,让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》

B:在这里,我们走进音乐的大门。在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,在这里,我们倾听音乐的声音。在这里,我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》

A:风的轻柔,道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》

A:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月,是最美丽的季节。

B:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》

B:欢乐的时间总是过的很快

A:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

B:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

A:裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

合:谢谢大家!让我们明年再相聚!

关爱留守儿童主持稿 篇5

各位领导,老师,同学们:

大家好!

据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已2000万人,并呈继续增长趋势。留守儿童面临着教育、生活、社会关爱等问题,如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的问题。

留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题,应该得到全社会的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童,不仅是我们要做的工作,更需要社会各界的关爱,让我们携起手来共同关爱 “留守儿童”,为他们创造一个良好的学习生活环境,让他们在社会这个大家庭里健康快乐成长。

为了使留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖,解决外出务工人员的后顾之忧,我真心希望社会各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童,奉献爱心,倾注关怀。我们不仅要从经济上帮助留守儿童,更重要的是建立与留守儿童的亲情关系,通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等,帮助他们解决成长的烦恼,为留守儿童办实事、献爱心,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。

希望广大的留守儿童在我们的关爱下和全社会营造的爱的氛围中,能够体味父母的艰辛,以乐观向上,积极进取的精神努力克服学习和生活上的困难,树立造福社会、报效祖国的远大志向,刻苦学习,以优异的成绩回报社会各界的殷切期望。

关爱留守儿童主持稿 篇6

女:亲爱的同学们!亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的叔叔、阿姨,爷爷,奶奶。

合:欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男:我们聆听过世纪的第一声钟响,

女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光。

男:今天,当鲜红的红领巾在礼堂飘扬时,

女:我们将迎来万分激动的时刻。

男:共庆属于我们自己的节日。

合:六一国际儿童节。

女:我们今天的活动分为三个板块。一领导讲话,二入队仪式,三活动表演。

男:全体肃立,下面请我们的领导徐校长讲话,

女:我们以热烈的掌声谢谢徐校长。

男:下面我们请我们的大队辅导员姜老师讲话,

女:谢谢我们的x老师,我们一定不负期望圆满完成活动。

男:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,

女:鲜红的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。

男:今天,我们欢聚一起,

女:举行庄严的少先队入队仪式!我宣布xx小少先队入队建队仪式

合:现在开始!(带头鼓掌)

大队长:全体立正,出旗、敬礼。(播放出旗曲)礼毕。

大队长:唱队歌。(播放中国少年先锋队队歌)全体请坐。

男:可爱的红领巾,使我们从小不怕风和雨,从小爱学习。

女:今天,我们一年级的小同学将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。请大队辅导员宣读成立新中队的决定和新队员名单。

辅导员:经大队部研究决定,批准一(1)班成立一(1)中队,一(2)班成立一(2)中队。并决定下面69名学生加入中国少年先锋队,他们是……

男:神圣的时刻就要到了,有请五年级的大哥哥大姐姐进场为一(1)中队、一(2)中队新队员佩戴红领巾。(播放中国少年先锋队队歌)

(授予队员标志:老队员双手授红领巾、新队员双手接过,披在肩上,老队员为新队员系好红领巾,互敬队礼。)

女:谢谢五年级的大哥哥、大姐姐,请老队员退场。

男:戴上了鲜艳的红领巾,

女:我们的心啊激烈地跳动。

男:我们是新时代的雏鹰,我们是中华民族的新一代,

女:让我们共同担负起创造现代化中国的重任,拥抱美好未来!

男:请大队辅导员带领新队员宣誓(旗手走到主席台,一人执旗,一人拎大队旗的一角,一人立正。)

辅导员:一年级少先队员全体起立!

宣誓:

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量。

宣誓人:xx

辅导员:一(1)、一(2)中队的少先队员请坐。

合:亲爱的队员们!

女:入队是一次自我挑战,

男:入队是一次理想启航。

女:此刻,佩带鲜艳的红领巾,我们将铭刻队训,

男:此刻,佩带鲜艳的红领巾,我们将遵循队章,好好学习,天天向上!

女:今天我以祖国荣,明天祖国以我为荣,我相信只要我们努力,一定会拥有美好的明天。

男:全体肃立、呼号!

辅导员:(右手握拳头,高举肩上)准备着,为共产主义事业贡献力量。(旗手走到主席台,一人执旗,一人拎大队旗的一角,一人立正。)

队员们呼:时刻准备着!

辅导员:呼号完毕!

女:全体立正、退旗、敬礼。(播放退旗曲)礼毕。

男:我的六一,是那么开心,

女:我的六一,是那么难忘。

男:我的六一,是那么幸福,

女:我的六一,是那么激动。

男:亲爱的老师们,亲爱的同学们,

女:各位叔叔阿姨,爷爷奶奶。

男:我们庆六一节目表演马上就要开始了,

女:请大家一起来安静的欣赏。

节目1

男:六一儿童节是每个小朋友的节日,在这幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐。

女:请欣赏学前1班的舞蹈《欢乐小天使》,请学前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好准备,

男:我们以热烈的掌声谢谢学前一班的小朋友。

节目2

女:在阳光明媚的假日,约几个好朋友,一起到郊外走走,你一定会有意外的收获。

男:请欣赏学前2班的小朋友带来的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,请一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,

做好准备。

女:谢谢学前2班的小朋友。

节目3

男:快乐的节日,欢乐的范氛围,五颜六色的气球点缀,快乐的今天,我们不如跳舞,

女:请欣赏一(1)班小伙伴为我们带来的舞蹈《不如跳舞》请一(2)班舞蹈《快乐的节日》做好准备。

男:太精彩了,谢谢一(1)班的小伙伴。

节目4

男:今天,我们的红领巾特别鲜艳,

女:我们的衣裳格外漂亮,

合:今天的校园处处鲜花开放。

男:伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,

女:来吧!让我们唱吧!

男:来吧!让我们跳吧!

合:来吧!让我们用自己的舞蹈来欢庆今天这快乐的节日吧!请欣赏校给我们带来的舞蹈《快乐的节日》,掌声有请!

节目5

女:今天,我们学校来了一群摩登的白天使,她们特别想跟我们大家打招呼,让我们一起来见见吧!

男:请欣赏二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,请二(2)班的舞蹈《快乐小天使》做好准备。

女:我们大家用热烈的掌声送给二(1)的小朋友。

节目6

男:带着童真,带着童趣,为童年加油,向快乐出发,六一的我们真像一群快乐的天使啊!

女:请欣赏2(2)班舞蹈《快乐的小天使》,请三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好准备。

男:真棒!谢谢2(2)班的小朋友。

节目7

女;五十六个民族,五十六朵花!傣族,可谓是大西南的一支独秀!

男:幽静的竹楼,欢乐的泼水,傣族的姑娘正赶来打水

女:请欣赏三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》请三(2)班的合唱《保尔的母鸡》做好准备,

男;我们用热烈的掌声谢谢三(1)班的同学们。

节目8

女:欣赏这么多支精彩的舞蹈,我们再来聆听一曲。

男:请欣赏三(2)班的大合唱《保尔的母鸡》,请四年级舞蹈《欢乐童年》做好准备。

女:谢谢三(2)班的同学们。

节目9

男:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。

女:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

合:让我们共同走进第二乐章-欢乐童年。

男:请欣赏四年级带来的舞蹈《欢乐童年》,

女:请五年级的相声《吹牛》做好准备。

男:舞蹈很有动感,真不错。我们大家用热烈的掌声感谢他们。

节目10

男:现在当今社会有种不好的风气,

女;快说说,什么风气啊。

男:社会有一种这样的人,逢人说大话,光说大的,不说小的,遇事孟吹,这不,他们来了!!

女:请欣赏五年级的相声《吹牛》,请一(2)班的舞蹈《赶海的小姑娘》做好准备。

男:谢谢五年级的同学们!

节目11

男:在这快乐的节日里,一群可爱的小姑娘带着我们走向海滩,光着小脚丫去拣海螺!

女:请欣赏一(2)班的同学带来的舞蹈《赶海的小姑娘》,请二(2)班的独唱《小叮当》做好准备

男:我们用热烈的掌声欢迎一(2)的小朋友。

节目12

男:六月,是童年的摇篮,童年的梦想,六月,是童年的沃土,童年的太阳,六月是一支歌,一只幸福的歌。

女:请欣赏2(2)班独唱《小叮当》,请三(1)的舞蹈《快乐的小袋鼠》做好准备,

男:谢谢我们2(2)班的这位小朋友。

节目13

女:如果你还没有感觉到快乐没关系,瞧!一群活泼可爱的小袋鼠们,挺着大肚子蹦蹦跳跳的来和小朋友们一起欢度“六一”了。

男:请欣赏三(1)班的舞蹈《快乐的小袋鼠》,请三(2)班的舞蹈《小姑娘找镜子》做好准备。

女:谢谢我们三(1)班的小朋友。

节目14

男:爱美之心人皆有之,看,那边有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照镜子呢?

女;请欣赏三(2)班舞蹈《小姑娘照镜子》,请五年级的《三句半》做好准备。

男:谢谢我们三(2)班的小朋友。

节目15

女:三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式,每段内容有三长句一半句,很有特色。

男:请欣赏五年级同学带给我们精彩的《三句半》,请三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好准备。

女:谢谢我们五年级的同学。

节目16

男:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。

女:请欣赏三(1)的舞蹈《不怕不怕》,请三(2)班的舞蹈《快乐的小鸡》做好准备。

男:谢谢三(1)班精彩的表演。

节目17

男:六一儿童节,小鸡都来赶热闹了!他们都在快乐的舞蹈。

女:请欣赏三(2)班舞蹈《快乐的小鸡》,请五年级的舞蹈《潇洒女兵》做好准备。

男:谢谢我们三(2)班可爱的同学们。

节目18

女:当代女兵除了有花木兰的英勇也具有诗人般的潇洒。

男:请欣赏五年级的舞蹈《潇洒女兵》,请五年级的独唱《大话西游》主题曲做好准备。

女:谢谢五年级同学精彩的舞蹈表演。

节目19

男:看完这么多舞蹈。再我们一起来听听独唱《大话西游》主题曲。

女:请欣赏五年级独唱《大话西游》主题曲,请四年级的舞蹈《动感早晨》做好准备。

节目20

男:年幼的我们追逐的是五彩的梦想,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,随着动感的节拍唱起来、跳起来吧!

女:请欣赏四年级舞蹈《动感早晨》,请我们的舒老师的啦啦体操做好准备。

男:谢谢我们的四年级同学精彩的表演。

节目21

女:同学们,现在出场的是我们的最后精彩的节目,由我们x老师的带来的体操。

请大家欣赏!

男:舒老师的节目太精彩了!

女:是啊!我们一定会记住这个让我们难忘的六一。

男:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

女:让时光停驻,我们是那样依依不舍。

男:亲爱的爸爸妈妈们,

女:亲爱的老师,亲爱的伙伴。

男:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日。

合:xx小庆祝六一儿童节活动到此圆满结束。

感谢大家的积极参与配合,下面分班进教室分发零食组织放学。

关爱留守儿童主持稿 篇7

各位领导、同志们,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

今天,我们欢聚在这春意盎然,生机勃勃的城北校园,举行xx区教育局“关爱留守儿童共享一片蓝天”活动启动仪式,其目的是为了贯彻落实区委党建三大工程,营造一种强大的社会氛围,动员全区各中小学、广大师生乃至全社会力量来关注、关爱留守儿童,改善他们的生活和学习环境,使他们能在同一片蓝天下快乐生活,健康成长。

出席今天启动仪式的领导有:xxx、xx。参加今天启动仪式的有xx。借此机会,我提议对今天亲临大会的各位领导、各位校长、书记表示热烈的欢迎和衷心的感谢!本次活动得到了区委、区政府、区政协领导的关心和重视,得到了城北小学的大力支持,让我们再次用热烈的掌声向关心和重视留守儿童工作的各位领导,向大力支持本次活动的城北小学表示衷心的感谢!

关爱留守儿童主持稿 篇8

女:尊敬的各位领导,敬爱的老师

男:亲爱的同学们

合:大家下午好,

女:在我们身边有这样一群伙伴,他们的父母远离家乡,他们和我们一样需要得到父母的呵护,需要得到家庭的温暖。

男;需要获得长辈的教诲,但他们却过早地体验扎亲情缺失忍受着孤独,在成长道路上迷茫着?

女:他们就是我们常说的却很少关注的留守儿童

男:有一种眼神牵动人心,那是孩子思念双亲

女:有一种精神感天动地,那是孩子自立自强

男:爱,让父母背井离乡

女:爱让孩子泪流双行

男:爱让我们关注留守

女:爱,让孩子不再仿徨

男:走,为了孩子

女:留,为了父母

合:只要我们心中有爱

彼此不再孤单

留守的孩子早当家

女:爸爸,妈妈

自从你们离开了家

怀里撒娇的孩子

学会了锄地拔草

学会了挑水劈柴

男:爸爸妈妈

自从你们离开了家

天真玩耍的孩子

学会了烧锅做饭

学会了养猪喂鸭

女:啊,亲爱的爸爸妈妈

我知道你们一定有许多无柰

男:啊,亲爱的爸爸妈妈

我知道你们一定干尽了苦差

女:爸爸妈妈你们一定要保重身体

男:爸爸妈妈我们等你回家团聚

合:爸爸妈妈,请不要为我担心牵挂

我们会听爷爷奶奶的话

女:今天就让我们一起走进三中的留守儿童,下面进行本次活动第一环节:守望父母,让我们共同倾听他们的声音

女:本次第二环节爸妈在三中

有请我校李校长宣读爱心爸妈名单

女:本次第三环节心有所依

请爱心爸妈隆重登场

女:本次第四环节亲情呼唤

请留守儿童为爱心爸妈佩戴爱心标识,并呼唤“爱心爸妈”

女:本次第五环节温暖怀抱

请爱心爸妈拥抱自己的儿女

女:本次第六环节父母嘱托

请爱心妈妈付玉老师讲话

男:花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的的阳光,留守在我们周围的小伙伴需要全世界的关爱和帮助。

女:我们呼吁所有人都能敞开温暖的怀抱,伸出热情的双手,曾为代理爸爸,爱心妈妈,定期给他们讲一讲小故事,补一补功课,加一次餐,交交心,嘘寒问暖。。。用爱去填补他们心灵的空缺,解除他们心中的困惑,为他们树立起心灵的航标,成为他们生活上的知情人,学习上的引路人,品德上的教育人,成长的保护人。

男:将我们的爱心拼凑在一起,架起一坐爱的彩虹桥,为他们撑起一片蔚蓝的天空

女:本次活动到此结束,感谢各位到来

关爱留守儿童主持稿 篇9

尊敬的各位领导,各位来宾、亲爱的老师、同学们:

大家下午好!今天我们在这里隆重举行广福高速公路收费站向广福小学留守儿童爱心捐赠的仪式。出席今天爱心捐赠仪式的领导有:

广福高速公路收费站领导董昊主任;广福村妇女主任彭主任;

大会的议程有三项:

一是由我校学生向各位来宾敬献红领巾,

二是广福高速公路收费站董主任讲话;

三是受捐方学生代表发言,

四是对贫困学生代表捐赠学习用品,对广福小学捐赠图书,

一、有请我校的小朋友向各位来宾敬献红领巾。大家欢迎!

二、请广福高速公路收费站董主任讲话,大家欢迎!

三、受捐方广福学校学生代表发言,大家欢迎!

四、举行捐赠仪式,有请广福高速公路收费站董主任、留守学生代表。

老师们、同学们,授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。

我们从这一捐赠义举中,看到了社会对农村儿童教育事业发展的爱心、关心、责任心。我们希望这援助的.火种能够在全社会中永远继续下去,在社会上逐渐形成捐资助学的良好风气,进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神。

从这次活动中看到了广福高速公路收费站对农村留守儿童的关爱以及对教育事业的发展关心,看到了学校教师和同学们报效祖国、回报社会的信心和决心。

我们深信,一定会有更多这样的义举,为农村留守儿童捧起一片晴朗的天空。我们深信,广福学校全校师生一定会不忘恩情,珍惜机会,好好学习,天天向上,以优异的成绩报效祖国!

最后,让我们再次以热烈的掌声对广福高速公路收费站对我校学生的关心表示衷心的感谢!

此次捐赠仪式到此结束。(播放音乐《爱的奉献》)

谢谢!

关爱留守儿童主持稿 篇10

女:当墙角的牵牛花爬上了篱笆,当门前的毛桃树开出了鲜花,当大雁一群群向南方飞去,当漫天的瑞雪飘飘洒洒。妈妈呀——又是一年的春秋冬夏。墙壁上写满了您叮咛的话,枕头下留着我新换的牙,什么时候,您才会回家,回家……

男:刚才,这一段话写出了我们留守儿童的生活。留守儿童,目前是现阶段我国经济社会发展所出现的特殊儿童群体,他们的父母长期外出、务工经商,孩子们无法享受来自父母的亲情呵护,他们在心理上缺乏抚慰、生活上缺乏帮助、安全上缺乏保障、学习上缺乏指导,在日趋繁杂的社会生活环境中,孩子们的身心需要更多的关心关爱。

女:今天,才有了XX县“雨露行动”关爱留守儿童活动启动仪式暨“走出大山·放飞梦想”百名留守儿童欢乐行活动。

男:谁说女儿不如男,巾帼英豪半边天。让知识之光点亮孩子的眼睛,让爱心之火温暖他们的世界。请欣赏由县剧团带来的歌伴舞《谁说女儿不是丁》,掌声雷动起来。

女:燕子飞走了,有再飞回的时候;花儿凋谢了,有再盛开的时候;妈妈呀——您回来的时候,又是远走的时候。夕阳西下了,有朝阳升起的时候;大地干涸了,有雨水滋润的时候;孩子呀——你留守的时候,是我打工的时候。楼观镇新镇小学音乐剧《留守儿童的梦》,会给大家带来心灵的思考,掌声欢迎。

男:劳动创造美,劳动创造财富,我们的心中总有着幻想,我们的脸上总有着笑容,今天我们是舞台的主人。我们的生活幸福快乐。但幸福的生活要靠劳动来创造。请欣赏辛家寨沙河幼儿园舞蹈《劳动最光荣》。

女:“我种下一颗种子,终于长出了果实,今天是个伟大日子,摘下星星送给你,拽下月亮送给你,让太阳每天为你升起。”由XX村镇清河小学一群喜洋洋与灰太狼共舞小苹果!

男:青山绿水是我们永恒的篇章,花香鸟语是我们纯净的诗行。中国茶芳名远播,源远流长,被誉为“东方的神奇树叶”。接下来,XX四中带来的小合唱《采茶》相信会给这炎炎夏日带来一丝清凉。

女:婆婆的爱像一条长河,沿着微微的涟漪,她清澈得让人可以看见河底的块块卵石;婆婆的爱恬静、轻柔,每一分都倾注着她的心血。婆婆是我的一本厚书:尝不够的是柔情,品不尽的是关爱,叙不完的是亲情,说不出的是感激,带不走的是记忆,读不完的是家庭和谐的连载。请欣赏,县剧团眉户小戏《婆媳今夕》。

女:《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。《洪湖水浪打浪》把我们带到了烟波浩淼的洪湖边上,让我们回想起洪湖赤卫队的飒爽英姿。下面请欣赏县剧团带来的经典戏曲表演唱《洪湖水,浪打浪》。

女:牵手阳光,我们感到的是温暖,牵手大地,我们感到的是踏实;

男:牵手生命,我们感到的是关爱,牵手心灵,我们感到的是和谐;

女:伸出你的手,伸出我的手,让我们与爱同行,为留守儿童健康成长架起爱的桥梁,用爱撑起留守儿童的一片蓝天!

合:亲爱的朋友们,XX县“雨露行动”关爱留守儿童启动仪式文艺演出到此结束。祝各位领导、来宾、朋友身体健康、工作顺利、阖家欢乐、万事如意!祝全县所有的留守儿童生活幸福、同享蓝天!

关爱留守儿童主持稿 篇11

A&B:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!

A:留守儿童,这是近年来出现的一个新名词。随着社会的持续发展,越来越多的农村富余劳动力走出家乡,进城从事第二、三产业的工作。

B:这些从业者的子女脱离父母的直接监护,被父母留在家中,只能由年迈的爷爷奶奶抚养,或者干脆寄养在亲戚家,这些孩子从小缺少父母的关爱和教育,形成了另一个特殊群体——留守儿童。

A:在孩子的眼中,感受的第一份温柔,叫“妈妈”。

B:在孩子的头顶,撑起的第一把巨伞,叫“爸爸”。

A:为了家庭,大人不得不背起行囊,外出务工。

B:为了生活,孩子不得不踮起脚尖,看着父母的身影越走越远。

A:流动的时代,造就了留守的儿童。

B:关爱留守儿童,让他们感受到温暖,让他们知道爱从未离开。由共青团普洱市委携手共青团思茅区委、kaya文化、方土传媒联合推出的“青鸟挥翅给力茶城,点燃梦想照亮未来——普洱籍在校大学生关爱留守儿童公益活动第一季”,捐赠献爱心活动——

A&B:正式启动!

A:B,你知道吗这个活动的发起主体很特殊,是咱们普洱籍在校大学生!

B:这个我当然知道了,现在社会上越来越注重留守儿童的健康成长,大学生作为时代的先锋队,对留守儿童的问题更为注重。

A:那有一件事你肯定不知道!

B:哦

A:这次省内外暑假归来的大学生,不但是此次活动的发起主体,更是此次活动的直接参与者!从早上十点开始延续到晚上八点半的美术展和民间艺术摆摊,都是这些大学生们自己组织的。

B:但我相信凭咱大学生的本事,不会单单只有这两个活动。

A:这你就某了,下午两点到三点半,咱大学生还要实行滑板比赛和BM某极限运动,之后现场观众还能够直接参与滑板挑战!

B:我们的大学生真是多才多艺啊!

A:还远远不止这些呢。在下午三点到四点半是我们的电音现场时间,由DJCircleDJTrain组合带来的云南DJ表演定会让你热血沸腾。

B:听说我们普洱的'KING街舞工作室也要来现场。

A:是的,四点半到五点KING街舞工作室将会带来别开生面的HIP—HOP街舞表演,大家千万不要错过哦。

A:而在此之后,我们会实行演出前的募捐仪式,之后,我们期待已久的音乐专场演出就开始啦!

B:这么精彩的活动,大家千万不要忘记前来观看!另外,希望大家在欣赏美妙的音乐和街舞,以及惊心动魄的极限表演之余,不要忘了为留守儿童们献上一份爱心。

A:我们的捐款箱分别设在(台下的几个位置),大家能够自行献爱心,或者找我们的工作人员实行爱心登记,并领取由(市共青团)颁发的捐赠证书。

B:我们这次关爱留守儿童的公益活动将在扣除举办成本之外的所有物资捐给澜沧县董鹤翔拉巴村小学和思茅区的留守儿童,为他们购买学习用具和生活用品,让他们在九月开学之际,能够开开心心地上学。

A:希望大家积极支持和参与到此次公益活动中,只要多一份爱心,就能多一份希望!

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