导语：远足，亦称作徒步、行山或健行，并不是通常意义上的散步，可以理解为“长途步行运动”，也包含“翻山越岭的长途步行”。以下是小编整理关于远足作文的资料，欢迎阅读参考。
说明作文远足 篇1
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那……”伴随着愉快的歌声，在这阳光明媚的天气里，我校的远足活动开始了。我们排着整齐的队伍向人民公园进发。同学们背着鼓鼓囊囊的书包，脸上洋溢着欢乐的笑容。大家迈着轻盈的步伐，一路上只听见欢声笑语。
漫长的路途，更体现出远足的乐趣。经过两个多小时的“鏖战”，终于成功地到达了人民公园。选好位置，同学们已累得大汗淋漓。喝几口水，匆匆地吃了点食物补充体力，同学们就三三两两地散开了。他们手里紧拽着钱，东逛西溜，寻找快乐与刺激。逛了一圈，公园里大概有刺激的碰碰车、悠闲的旋转木马、令人生畏的海盗船，放松的双人脚踏车与顽皮的动物猴子等。各式各样，花样繁多，引人入胜。
东瞧瞧，西看看，我独自一人来到碰碰车栏杆旁，这里已是人山人海，不管是玩的还是看的，个个欢呼雀跃，碰碰车可坐俩人，一人开一人踩油门，相互配合，与别人相撞，可刺激啦！一开始我在一旁观看，感到受不了，很恐怖，不敢去玩。随着他们的'尖叫声越来越大，我心里就越来越痒。终于，抵挡不住它的诱惑，我壮开胆玩儿了一局，与眭鑫月为伍，我们配合得很默契，成功地玩儿了一局，那感觉就真像司机在开车，太爽了。接着，我又玩儿了旋转木马，坐在上面，真有一种骑马在大草原上奔驰的感觉，不过木马忽高忽低，十分优雅，坐上去就感到周围的一切都是温和的，一切烦恼抛之脑后。大家还玩了很多，都很刺激、很尽兴。
时间过得很快，我们要回去了，一想到这么遥远的路程，大家都在唉声叹气。一路上，一直都是“坚持到底，就是胜利”在鼓舞着我，尽管大家个个挥汗如雨，但是，我想，也许这才是真正的“远足”之旅。
说明作文远足 篇2
清晨，凉意未消，阳光正好，微风拂面，带来丝缕清爽，背上我们的行囊，出发！
脱离课堂，放下书本，走出校园，外面的世界如此精彩。一路上，我们欢声笑语，踏歌而行。在我的眼帘里，映满了如画的绿色。看！那是拂湖杨柳的青绿，这是参天梧桐的铜绿。每一份绿色，都透着春天的生机，孩童的`朝气。让我流连，不曾想，绿色，也可以勾勒千般风韵，万种柔情。听！这是我们的笑语，那是鸟儿的鸣啼，每一个声音，融汇在一起，就成了美妙的歌曲。让我心徜徉在悦耳动听，轻松欢快的旋律中。
路途到也算长。走到一半，就有些累了，我与好友相视一笑，心照不宣地吟起了诗词，看着满眼绿色，我言“绿竹入幽径，青萝拂行衣”她嫣然一笑，回“绿芜墙绕青苔院，中庭日淡芭蕉卷。蝴蝶上阶飞，烘帘自在垂。”在诗与词中，疲劳随清风徐徐而消。而林荫小道旁，留下了少年远行的足迹。
远足，进行一次远足吧。在城市远足，看一看繁花世间；在自然中远足，赏一赏花草；在书中远足，品一品真理；在心灵深处远足，问一问自己……人活一世，便是在尘世远足。彼岸那畔，愿你载一叶轻舟于烟波江上，淡然笑看人生。这一次远足，我懂得了不少。
说明作文远足 篇3
今天，我们迎来了第一次远足。远足，顾名思义，就是徒步走到很远的地方。在前一天晚上，我并没有意识到，这将是一个格外艰苦的过程，正好相反，在前一天的晚上，兴奋了好久都没有睡着。结果，早上醒来已经7：00了，赶忙奔赴学校，开始了半天的旅程！
在去龙山的路上，并没有太累，跑着又跳着又聊着天，十分的快乐。但是走了好远好远，以为快要到了，一问才知道原来刚过一半！在接下来的路程中，已经开始“汗流满面”了。此时队伍还算挺齐的，20分钟又过去了，大概离龙山没有多远了，便更有力量了！终于到了，待我们爬上了一层又一层的台阶后，到达了我们班的休息地。这里也算是山顶了。从这里望下去，都是成列的田地和满山的树，格外的美。就这样边吃午餐边欣赏美景，度过了一个愉快的中午。接下来，我们所需要面临的就是“回路”了！
起初刚下山还并没有感受到什么，只是感到有一些脚麻。认为是因为坐久了，谁知，当刚下山走了才没几米，就感到脚格外的痛，当时就忍了一会儿，但是，却越来越难忍了。到了一个红绿灯路口时，就坐在了地上，不得不说，当时就有一种中午就在这里睡的心理。一公里，两公里，又走了好远好远，脚部的疼感越加难忍，腿仿佛都不是自己的了！这时，听到了周围好多同学的叹息声，以及格外难看的脸色。由于早上觉得冷，就多穿了点儿，此时此刻，不仅脚疼，脸上的汗水也一滴一滴的流下来，又感到了一阵头晕，就这样一步一步的，到了离操场只有一个铁门的街道，当时就有一种想直接跳进去的冲动！到了操场内，由于太想早点坐下去了，也不知道跑到哪儿了，由于没有保持队形，被老师责备了！终于，坐到了操场上，瞬间，疼痛，烟飞云散了！
……
这次的徒步旅行似长征一般，但路程却相差巨大，不仅快乐而且艰苦！同样，使我深深感受并理解到了什么是长征精神！
说明作文远足 篇4
星期天去远足了，我很兴奋，我带足了水和食物。刚上来是站在公交车上，我们是和七年级一辆车，人非常多，所以我们男生几乎都站着。路途非常远，坐公交车就坐了将近一个小时。
终于到了，我们有和西藏中学遇到了一起，与他们共同克服这次难题。张峰主任讲了几句，校长也讲了几句就出发了。刚开始我走的还比较兴奋，但走着就觉着累了。我记得大坡底下有一个跑马场，那得赛道非常一个跑马场，那得赛道非常崎岖。
我们边走，就有记者来采访。刚上来大约走了一半就坚持不住了，脚底板磨的很疼，最后在终点休息了一小会。然后原路返回，我们都认为被耍了，于是再走。我们都怀疑这就是休息的地方。终于，走了一半后，到了那片绿地，然后领导又讲话，没人听他的。
终有休息了，同学们都拿出了各种食物来吃。分了好几个位子，我拿出了昨天买的好东西，与同学们一起分享，我还吃了同学们的不少食物。同学们还拿着手机玩，玩什么的都有，不亦乐乎。同学们还带来了沙包，来砸鸭子，我玩了几个回合，由于太矮，总是被砸着，最后又都坐在位子上休息，但累的意思全都忘却。
终于吃完饭了，我们几个又去踢了球。我们自制了一个球门，双方都往球门里踢，结果他们赢了。我们还和张涛老师一块说话，老师的语言里处处有趣。
最后，我们去了黄河边，那的人很多，边上的泥更是柔软，像人的肉一样。一踩和水一样，其实里面就是有水，但不管怎么弄就是不烂，十分神奇。我和几个同学还比赛了打水漂，结果我才打了两个，丢人啊。
这次远足让我感触颇深。1、我知道了什么是坚持，坚持就是长期做自己有困难的事，这次我坚持下来了这20公里的路。2、我知道了什么是群体，我们八一是一家人，我们要有团结互助，互相进步，共同维护我们班级的荣誉。同时我们也要尊重老师，给老师让座。
真是既辛苦又快乐的一天啊。
说明作文远足 篇5
今天天气晴朗，空气清新。我与训练营的同学共同参加了营里组织的“徒步十公里远足拉练”活动。
下午一点，我们相约在琵琶湖草坪上集合，集合后，体育教练先带我们做了徒步之前的准备活动。一点二十分活动正式开始，我们沿着绿道向前行走，途中经过前湖、下马坊、民国邮局、地震台、灵谷寺，最终到达体育公园。一路上同学们欢声笑语，呼吸着天然氧吧里的新鲜空气，穿梭在阳光沐浴下的丛林中，充分地投入到大自然的怀抱中，我在享受着中山陵美景的.同时，也感觉到了一些疲惫，大约走了四分之三的路程之后，我感觉到有些力不从心了，可是我的心里却不愿服输，一直鼓励着自己一定要坚持，最终，我在行走了两个半小时的路程后，到达了终点。
通过这次远足活动，让我懂得了做任何事情，一定要坚定信心，不能放弃，只有坚持不懈，才能取得最终的胜利。
说明作文远足 篇6
一听说星期六要去远足，我兴奋得一夜都没有睡好。吃完早饭，带着老师的叮嘱，带着对远足的期盼，我们便出发了。在路上，风儿轻轻地抚摸着我们的脸颊，树儿向我们招手，草儿向我们点头。一路上，我们拉班歌，喊口号，忙得不亦乐乎。
到了中途，大家坐下来休息，补充能量。正当我们美滋美味的享受着美食带来的快乐时，班主任的一句话让我们雀跃的心一时便坠入了谷底，“大家千万不要把东西都吃完了，还有一半的路途没有走完呢”。
怀揣着“眼前就是终点”的信念，我们一路上相互搀扶着向前行进。
终于到了终点，大家都放松了一口气。休息时间的文娱表演节目，让我们目不暇接。从小品到游戏，同学们全身心地投入其中，笑声与尖叫声不绝于耳。
表演期间的食物分享场景，十分友爱。给你一瓶我的水，让你润润疲惫的心；给你一份我的面包，让它填饱你饥饿的胃……
这次远足，让我真正地感受到了七（1）班的班级凝聚力。曾经，我以为七（1）班的学生不够团结友爱，遇见小事儿便会争吵。正是因为抱着这样的想法，我在班级内没有找到快乐的方向。
而今天的远足彻底改变了我对七（1）班的想法。
回去的路上，大家已经表现出体力不支的现象了。而我的心底也冒出了一丝“放弃”的想法。但是，看见身边的同学脸颊苍白，满脸汗珠，蹒跚的步伐依旧有力，相互搀扶的双手依旧紧密时，我便为自己的想法而羞愧。
路再长，阻挡不了我们前进的步伐，凭借着自己的坚持以及团队的协作，我们征服了自己。远足磨练了我们的意志。从小娇生惯养的我们经历了这次远足，也成长了许多。
远足圆满地结束了，路已被我征服。远足给我留下了深刻的人生启示：只要拥有蔑视一切困难的勇气，坚持到底，成功便在彼岸。
说明作文远足 篇7
4月1日上午，天气晴朗，今天我们学校新、老校区的五年级师生在合肥市科技馆门口集合，8点整队后我们从这里步行走向大蜀山革命烈士陵园，去缅怀先烈，寄托我们的敬仰和哀思！
一路上虽然天气炎热，走的辛苦，但是同学们知道这和先烈们的英雄事迹没法比的，大家没有一个说累的，没有一个说苦的，大家始终精神饱满的行走。大家知道这是一次锻炼，更知道学校、老师们举行这样一次有意义活动的目的。大家都在心里默默的给自己打气——加油！
大约10点，我们到了合肥最高峰——大蜀山脚下的烈士陵园，虽然我们个个累的疲惫不堪，但是看看陵园里那些为了民族和新中国献身的烈士们，我们大家又振作起来，因为我们少先队员们是革命的接班人啊，这点苦和累难不倒我们的。
到我们献花的时候，同学们表情十分严肃、庄重，开始献花——钱老师大声说到，我们健步走向纪念碑前，把我们自己亲手精心制作的小白花小心翼翼的放了上去。
最后我们参观了烈士纪念馆，有很多英雄人物的事迹介绍，每个英雄都有很多英雄事迹，每个英雄的事迹都是一本鲜活的历史教科书，让我震撼！其中一位叫张龙文的烈士是我印象最深刻的，他祖籍安徽肥东，他为了新中国的建立献出了祖籍宝贵的'生命，是三等功臣。许许多多的烈士、革命前辈和他一样为了新中国的建立在战场上激战过无数个日日夜夜，经历过无数次的浴血奋战，很多人为此献出了自己宝贵的生命。他们是我们的榜样。
这次远足活动，我们既达到了缅怀先烈、寄托哀思的目的，更让我们上了一堂深刻的历史课、一次革命教育课。我们会更珍惜今天来之不易的和平学习环境，更应该努力学习来报答这些先烈们的付出。
说明作文远足 篇8
远足已经过去了一个星期了，但那天发生的所有事情都还深深的刻在我的脑海里，早上我们都怀着激动又兴奋的心情出发，然后开始了漫长的旅程，一路上我们经过各种各样的街道，碰到了各种各样的人，有着各种各样开心的事。
同学们一路高歌，都按捺不住自己的心情，但这种快乐或许是暂时的，快到的时候几乎都没有人说话了，或许是这一路太累了。到了目的地，我们开始吃东西，不得不说学校真是怕我们饿着，面包，牛奶，包子通通安排上。我们班同学的家长也十分的热情，我们手里的零食都没有断过。
