航天科技教育活动总结 篇1
今天，我们怀着非常激动的心情，来到了昌平的航天教育科普基地它坐落于梨花村，这里以梨而闻名！
我们走进了航天基地的大门，映入眼帘的是一大片空地，两边都是我国的航天飞行器。从不载人到载人，从卫星到火箭，再从火箭到航天飞机、登月车、探测车。都是我国的心血啊！中间有一座巨大的火箭模型，我们都认为非常大了，可是讲解员却说：“呵呵，小朋友们，这只是一个模型，真正的要比这大得多啊！”我们全都惊讶的说不出来话来，心里却想：“我的个天啊，只是模型就这么大了，那如果是真的，那给多大啊！”紧接着我就看见了别的国家的飞行器，真是种类繁多。然后，我就看见了一个巨大的圆形，说它圆，其实也不圆。但是它的名字很奇怪，叫宇航站，站在我后面的同学高兴地说：“哈哈，好啊好啊，我们可以去做宇航员啦～啦啦啦～～～！”等一进去，我们都不说话了，心中都有了疑问，这到底是接待客人的？还是博物馆啊！”快看，宇航服！不知哪位同学喊了一句。我们都围过去看这新鲜的玩意。好啦好啦，我们该出去了。出去？我们才玩多么一小会啊！就要出去？
我们出去了，只见一个小型的火箭模型，屹立在舞台上，底下有一个发射的东东，导游说：“我们要观看模拟的火箭升空！”话还没说完，下边就一片欢呼！5、4、3、2、1！只听“轰”一声，模拟火箭飞上了天，不一会火箭带着降落伞落下来了，我们一片欢呼。
下一个，我们去体验了航天员训练的项目，好多同学都掉了下来，因为这些训练主要是由轮胎组成的，中间是空的。我也是很牛的，我玩了这么多项目没有一个掉下来的。哈哈哈
午饭后，我们重整旗鼓，我们又要出发了。啊！终于到了我最喜欢的采摘项目了，刚说开始，我就奋力的挖了起来，大概挖了10厘米我就挖到了一个白薯，喝，真大啊。它的周边我又发现了3个白薯，真是好幸运啊，随着时间的变化推移，同学们的口袋里都有了很多的白薯，我也不例外。哈哈，我又发现了一个，挖了半截出来，我想就这么小啊，也是，都被同学们挖走了。我拔了拔，咦？怎么拔不出来？我挖了挖，又使劲一拔，拔出来了，好家伙，这可真够大的，差不多跟我的胳膊一样长了。田老师还给我照了相，我的白薯是全年级第一大的！接着我们又去拔胡萝卜，我拔的也挺多。到了车上，我数了一下，收获还真不小！一袋子胡萝卜、一大兜子白薯还有在背包里的一大个白薯，除了这些，还送了我们一人一个大水萝卜。真有收获呀！！！
回到教室里，我想了想，这趟航天教育基地还真没白来，不但普及了航天知识，还让我们当了半天的农民，还收获了很多菜，真不错呀！放了学，我赶紧跑了，干什么呢？我要回家吃白薯和胡萝卜加水萝卜呢！
航天科技教育活动总结 篇2
今天早上我们观看了“神舟十二号”的发射直播，看完之后，我的心情久久不能平复。
随着最后的倒计时响起又结束，火箭成功发射，在这一刻，我是激动的，我是开心的，滚烫的眼泪不自觉地从眼角流了出来。
火箭的成功发射意味着我们中国科技的进步，在科学进步的背后是万千的中国人的默默奉献，作为小学生，我们也要好好学习，报效祖国!
航天科技教育活动总结 篇3
在20__年十月十五日，杨利伟叔叔坐到了神舟五号，提前准备向太空驶去。全部我国好像都凝结了，大家都为杨利伟捏了一把汗。在我们伴随着当场总指挥的报数一起数到6时，杨利伟叔叔根据视频向大家敬了一个规范的军礼，整场猛然传来了雷鸣般的欢呼声。航天飞船起飞了!她不但载着全国人民的期待，还载着中国人的祝愿与梦想，她向着浩瀚无垠而漂亮的太空中极速飞去。
我们的祖国经历风吹雨打，历经几代航天人的无所畏惧努力，摆脱各行各业的诸多艰难，总算获得了如今的造就。航天梦是新中国成立几代航天人的一生梦想。我想像杨利伟叔叔学习培训，长大以后做一个探索宇宙的航天员，衣着雪白的航天服，安全驾驶着大家我国优秀的`航天飞船，在太空中畅游。走上火花，金星，月球看见一颗颗的小行星和自由活动的陨石，细心的掌握这神密的太空。
如果我是一个航天人，我就要做地球上的特使，做一个人们与其他星体联络的桥梁，带著大家的问好，飞出太阳系，飞出银河系，来到宇宙空间的每一个角落里，告知外星生物：大家地球人是友善的，是爱好和平的，是漂亮善解人意的，也是厌烦战事的;大家时刻提前准备探寻奇特的太空，也热烈欢迎大家来地球上作客。
此刻，我好像确实变成一名航天员。每一个星体都想要要我来到他们那拜访。我跃进了金星，飘飘悠悠的离开了起来，开心的玩乐着。突然，一颗像地球上那么大的行星吸引住了我的留意，里边好像拥有清澈的湖水，绿油油的山林，下一秒仿佛就会有很多小动物突然冒出在我的眼前这就是我们朝思梦想的新地球。
现如今，我还是一名中小学生，这一切都仅仅我的梦想。或许，我的航天梦望尘莫及，可是相信，要是我认真学习，全面的发展，多把握航天专业知识，未来就一定能像杨利伟叔叔那般，变成一名出色的航天员，飞向漂亮的宇宙空间，完成我的梦想。
航天科技教育活动总结 篇4
在举国欢庆“神十二号”的顺利归来，人人谈论中国航天的日子里。除了敬仰，除了自豪之外，还应该再思考什么呢？我想，更重要的是我们要学习聂海胜身上所表现出来的艰辛拼搏、奉献牺牲、勇攀科学高峰的“飞天精神”。
他正是靠着自己的努力和勤奋，才一步一步地，从一名普通的学生，成为一名空军飞行员，进而层层选拔，又成为中国宇航员，在中华民族的航天，永远镌刻上了自己光辉的名字。因此，作为教育战线上的一名教育者，我们一定要向当代的航天英雄聂海胜学习。
我们学习聂海胜，首先就要学习聂海胜胸怀祖国和人民的博大胸怀和高远志向。为了飞天，多少航天人扎根戈壁荒漠，胸怀凌云壮志，从风华正茂到两鬓斑白；为了飞天，多少航天员十年磨一剑，经受着常人难以想象的考验，摸索着，前行着；为了飞天，多少老专家悄悄拔下吊瓶，奔赴千里之外的实验基地；为了飞天，多少年轻人一次又一次推迟婚事；为了飞天，东风烈士陵园600多名烈士长眠于此。这些怎能不让我为之动容！也正因为聂海胜心系祖国和人民，他才能投入全部身心于祖国的航天事业。
我们学习聂海胜，其次要学习他艰苦锻炼，刻苦学习的自强不息和拼搏奋进精神。要成为一名优秀的航天员，必须经过近乎苛刻层层选拔淘汰。事实上，航天员的生活并不像外人看到的光鲜亮丽，而是十分枯燥、单调。除了过硬的身体素质外，航天员更要掌握丰富的飞行和航天、力学、数学、物理、化学、医学科学知识，这涉及到52门学科，而且是要求航天员必须在极短的时间内全面熟练的领会掌握。而聂海胜仅仅是关于飞船操作的8本任务手册，就有六七厘米厚，他像同伴们一样，把其中每一个细节都掌握的特别透彻。没有超人的刻苦学习，是根本不可能达到的。
我们学习聂海胜，要学习他作为航天员为科学事业献身的英勇奉献和自我牺牲精神。航天事业实际上充满的极大的风险，在人类征服太空的旅途中，许多勇士为此付出了宝贵的生命。但是，征服太空是宇航员的神圣使命。从飞行员到航天员，聂海胜面对风险极高的航天飞行事业，始终饱含激情与热爱。
时光荏苒，生命的旅程在于为理想而奋斗！让我们以这种航天精神为榜样，勇敢地执着地去追求人生的理想，为教育事业而奉献自己毕生的精力！
航天科技教育活动总结 篇5
20__年6月17日的9时22分，这一个值得我们每个国人骄傲的时刻，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭，在酒泉卫星发射中心准时点火发射，约573秒后，神舟十二号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。
其中航天员聂海胜已经57岁了还是坚持飞天，这是他的第三次飞天，他的坚持不懈的精神值得我们学习。航天员汤洪波在20__年开始在航天大队训练，20__年入选第二批航天员，在神舟十一号发射时曾做过备份航天员，在神舟十二号发射时他是正式航天员，这是他首次登上太空。
他虽然在航天大队呆了11年后才上天，但他这11年一直在坚持刻苦训练，不怕苦，不怕累，没有被困难吓倒，而是勇敢的面对挫折，他的精神值得我们学习。我认为我们在学习生活中也应该学习他的精神，遇到困难不能被困难吓倒，应该不抛弃，不放弃，勇敢面对困难，并最终战胜困难。因为在成长的道路上不可能是一帆风顺的，必然会遇到各种困难和挑战，我们必须勇敢面对，勇于战胜困难和挑战才能取得成功。
我们的祖国如今在载人航天方面不断取得成就，关键在于我们的祖国具有肯吃苦、能战斗、能攻关、能奉献的载人航天精神。我认为我们在以后的学习生活中应该弘扬载人航天精神，要做到不怕苦，不怕累，艰苦奋斗，努力拼搏，锐意进取，不断创新，无私奉献。我们要好好学习，将来为祖国的现代化建设做出自己的贡献。
神舟十二号载人飞船发射成功是我国在载人航天领域取得的一项重大成就，也是我国航天员首次进驻空间站。我们的祖国变得越来越强大了。自强不息止于至善，学无止境气有浩然，以梦为马不负韶华，我认为我们应该努力学习，将来为祖国的现代化建设贡献自己的力量。
航天科技教育活动总结 篇6
在第xx个“中国航天日”即将来临之际，为弘扬航天精神，普及航天知识，开展青少年爱国主义教育。4月xx日，xx镇中心小学承办的第xx个“中国航天日”主题活动在xx镇中心小学开展。
四十分钟的活动精彩纷呈。同学们认真观看了航天知识视频，积极与志愿者交流互动，争先回答自己的心得体会，用七彩的`画笔描绘出自己的航天梦想，还跟着视频展示《世界更美丽》手语舞，感谢xx厂航天人带给留守儿童的航天启蒙。
通过“中国航天日”主题活动的开展，相信同学们的视野会进一步拓宽，对祖国航天事业发展的自豪感会进一步增强。鼓励孩子们在今后的学习中，严格要求自己，勤于思考，奋发努力。
航天科技教育活动总结 篇7
在暑假，我去了很多有趣的地方。比如万里长城、故宫、圆明园，可最令我难以忘怀的是去参观了航天博物馆。在那儿，让我领悟到了许多道理。
在北京的最后一天，与我们结伴而来的薛叔叔突发奇想——去参观航天博物馆。
一路上，我不停地问爸爸妈妈有关航天的知识，他们总是笑着说“到了，自己看”。我好像泄了气的皮球，但一颗好奇的萌芽已经在心中茁壮生长。
一头冲进博物馆，瞬间被眼前场景震撼，——一个个正对着我的“神舟号”整齐地摆放着，散发着庄严的气息。继续往里走，航天飞船上的.重要部件接二连三地呈现在眼前，这是历代科学家智慧的结晶。这时，我看见身边有个小柜子，便想去看看里面有什么东西，定睛一瞧，原来是航天飞船的小模型，他们被制作得栩栩如生，随意瞟一眼，还以为是“神舟号”被缩小了呢！心中十分喜爱。
过了一会儿，我又发现了中国元老级别的科学家的照片，看着他们布满皱纹的面孔，和一双双炯炯有神的眸子，我心中的一腔热血好像无形中被调动似的，他们可都是为了中华之崛起而奉献出一生精力的伟人，他们的精神激励一代代热血男儿，走向成功这条辉煌的大道。
我相信，森林因为植物、动物而美好，大海因为无数小溪的汇聚而无垠，中国定当汇聚起无数青年的涌流而越发强盛。
航天科技教育活动总结 篇8
20__年12月9日，“太空出差三人组”在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。他们一遍又一遍向我们展示了来自天际的骄傲，这背后蕴藏着的航天精神创造了中国航天史上的新奇迹。
学“神舟”启航新事业，树“四心”强化组工之力。没有特别的精神，就没有特别的业绩，伟大事业孕育伟大精神，伟大精神助推伟大事业，“宇宙天团”凭借“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻坚、特别能奉献”的航天精神，使我国航天事业不断进步，成就了今天中国空间站的辉煌，并达到世界领先水平。
学“神舟”领航新力量，选“头雁”续航振兴之能。从杨利伟第一次搭乘神舟五号载人飞船进入太空，将中华民族千年飞天梦想变为现实到翟志刚第一次出舱行走，以自己的一小步，迈出了中华民族的一大步，再到聂海胜、刘伯明和汤洪波第一次进驻中国空间站住上了属于中国人的“太空之家”，经过几代航天人一张蓝图干到底、一棒接着一棒跑的韧劲，每一次跨越都凝聚着航天员们飞天逐梦的勇敢与执着。
学“神舟”返航新征程，续“初心”接棒发展之志。每当中国航天取得令人振奋的成就之时，一位伟大的中国人绝对不能忘记，那就是两弹一星元勋、中国航天之父钱学森。“五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。”从神舟五号开始，每一位从太空回来的宇航员们，都会去拜访钱老，这个传统一直延续到他去世。航天人那颗炙热的初心在漫长的岁月中代代相传，踔厉奋发，笃行致远。
我们相信，载人航天精神，是中国航天人在建设科技强国征程上立起的一座精神丰碑，将引领我们踏上更加壮阔的征程，奔向更加璀璨的未来，将永远激励着中华民族努力进取、跨越时代、勇往直前。年轻的组工人，我们的征途是星辰大海。
航天科技教育活动总结 篇9
今天是个晚春里常见的艳阳天，难得有机会出游，我和老师同学们一起参观了航空航天博物馆。
我们首先来到了第一展厅，映入眼帘的便是一架C919的模型。C是指China，也即中国的意思;9的意思是天长地久;19是代表有190个座位。这是我国第一架自行设计制造的大型客机。在大屏幕前，我们观看了C919的试飞过程。只见它如同一只银色的雄鹰，稍稍进行了助跑，就腾空而起，斜斜地刺入蓝天。它在空中盘旋了几圈以后，稳稳地滑降回跑道上。在那一刻，我的心里感觉特别自豪，因为我的祖国拥有了设计制造大飞机的技术!
沿着第一展厅的楼梯向上攀登，就来到了第二展厅。第二展厅向我们展示了历代名机的高仿真模型。从莱特兄弟的小飞机到冷战时的"雄猫"，从简陋的滑翔机到现代化喷气式飞机。其中我最喜欢的是"B-52同温层堡垒"，它宽大的机翼下有八台大功率发动机，机动性很强;但它又是轰炸机，一次可以携带几十吨炸弹，威力巨大。
再向上一层楼，就来到了第三展厅。其中展出了许多无人机，它们都在国内外的知名比赛中获过奖呢!顺着参观步道往前走，就是讲解飞机飞行的原理。其中有一个用气流投篮的游戏特别受同学们欢迎。这个游戏有一个气泵和一个"篮球架"。轮到我时，我先估计好"篮球"的抛物线，再把它放到我估算的合适的位置，接着按下了喷气的按钮。"进了!"不知道谁喊了一句。我带着自豪的笑容，兴奋地继续往前参观。
最后，我们来到了大停机坪，停机坪上停着两家大飞机，一家是当年毛主席和周总理乘坐过的专机;另一架是因起落架故障而运到这儿来充当展品的客机，还参加过拍摄电影《紧急迫降》。两架飞机我们都上去参观了，了解了客机的驾驶室，看到了专机的`内部结构。
这次航空航天博物馆之行让我彻底了解了客机，学习了我国航空航天工业一路艰辛发展的历史，知道了我国航空工业的最新成果，真是不虚此行。
航天科技教育活动总结 篇10
航天精神——以大局为重、艰苦奋斗、自主创新、廉洁报国。
中国的太空部门，是目前中国屈指可数的几个在世界上处于地位，对中国的现代化进程有最重大战略意义的行业之一；中国太空事业的建设者们，以他们的奉献、创新和辉煌的成就，告诉我们什么才是真正的成功和中国知识分子的风采。中国的航天事业是中国国内各行业中投入和产出比率的行业之一，而且对中国的国家利益具有头等的战略重要性，难能可贵的是中国的航天部门多年来始终保持着中国革命的精神：以大局为重、艰苦奋斗、发愤图强、最终成为世界上独树一帜的一支重要航天力量。
中国航天工业志存高远，奋发图强和廉洁报国的行业风貌，应该成为全体中国人共同的精神财富，中国航天人的精神应该像过去的。大庆精神一样，成为中国现代的进程中所有行业的楷模。
中国航天事业所创造的这些有形和无形的财富，是我们这个民族不竭的物质和精神宝藏。
当代大学生学习航天精神：
1、学习航天人的艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的精神
由于美国和欧洲颁布的禁令，我国很难从国外获得关键的航天技术，中国也没有参与国际空间站的活动。航天事业是具有高度危险性的职业，而中国载人航天事业还处在起步阶段，其风险之大可想而知。但在风险面前，中国航天员表现出的是一往无前的勇气，是顽强拼搏的斗志。航天员这次出舱面临着失压、缺氧、辐射和巨大温差等诸多困难。他们用艰苦奋斗、敢于牺牲的精神，向世界展示了中华民族奋发向上的优秀品质；用勇于探索、开拓创新的精神为全国各族人民树立了榜样。
2、学习航天人极其严谨的科学精神
神舟七号飞船零配件产地几乎涵盖了大半个中国，并以的发射率和零失败率，创造了航天发射的辉煌。各参研参试部门和单位为完成神舟七号载人航天飞行任务做了大量精益求精的准备工作。从每一颗螺丝钉，每一个焊接缝，到我们在电视中看到的宇航员细致的检查安全系带的动作，认真地阅读飞行手册等，这一切都是高质量、高标准、一丝不苟的，是来不得一丝疏忽大意的。这种不允许失败、不准有丝毫瑕疵的严谨工作作风，保证了“神七”的完美成功，也是我们应该认真学习的。
3、学习航天人志存高远、无私奉献的精神和高度的责任感
漫步太空，这个在当今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科学技术，“神七”升 天意味着将打破这种局面。当我们沉浸在“神七”带来的欢乐和喜悦时，当我们为航天事业的辉煌感到骄傲和自豪时，一定要认真学习航天人勇于攻坚、无私奉献的精神品质，特别是要学习他们在航天事业中表现出来的高度的责任感，学习他们以国家利益为重、志存高远、为国奉献、立足本职工作的精神。
结束词：
神七的成功发射不仅为中国的科技进步提供了新的动力，代表航天事业的航天人更为我们树立了学习的榜样。它促使当代青年学生更加明确自身肩负的重大历史使命。作为当代大学生，作为一名学生党员，我们更应该自觉地在日常生活、学习和工作中践行航天精神，在科学发展观的指导下，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！
航天科技教育活动总结 篇11
4月24日是“中国航天日”，为普及航天知识，激发社会公众、青少年对太空探索的热情，内蒙古自治区气象局举办了“中国航天日”科普宣传活动。《内蒙古日报》小记者和呼和浩特市实验中学光华校区初一、初二年级学生共50名同学参加了活动。自治区气象台、生态中心、气象服务中心、大探中心派出讲解员开展了精彩讲解，生态中心组织了科普讲座，活动还得到了信息中心和机关服务中心的大力支持。
气象与航天有着密不可分的关系，在活动中，同学们带着对浩瀚宇宙和气象科学知识的好奇，参观了内蒙古自治区气象局，在室外科普展区，气象讲解员围绕地面气象观测场、雷达等展品，向同学们认真讲解了气象观测知识，特别是围绕展区中的2个气象卫星接收天线展品，让同学们了解了气象卫星的工作原理和数据的接收与处理。在自治区气象台，看着一张张气象卫星云图，同学们更加直观的`了解到气象卫星在气象预报中的实际运用。在自治区生态与农业气象中心，同学们对气象卫星在气象之外的其他领域应用有了更深入的了解 别是看到气象部门利用遥感技术制作的森林草原火灾扑救、黄河凌汛、沙丘边缘、植被覆盖等遥感监测产品，了解到在气象部门通过卫星遥感监测第一时间发现并报告火情，为堵截境外火打出7.5小时提前量的相关案例后，同学们纷纷表示对我国的科技发展表示赞叹和自豪。在自治区气象服务中心的天气预报演播室，同学们当上“气象小主播”，在学习气象和影视剪辑知识的同时，还锻炼了同学的表达能力。在活动最后，一场气象卫星的科普讲座为同学们总结了这一天知识。
据悉，为组织开展本次活动，区局观测处和办公室提前策划，各盟市气象局也组织开展了丰富多样的“中国航天日”宣传纪念活动。
-
51dhx.com小编精心推荐:
- 科技创新活动总结 | 科技助春耕活动总结 | 金鹏科技论坛活动总结 | 学会感恩教育活动总结 | 航天科技教育活动总结 | 航天科技作文
航天科技教育活动总结 篇12
为让同学们深入了解航空航天的相关知识，以及学习北航空天报国的精神，20xx年12月9日，经济管理学院ZY1908（一）党支部组织班级同学进行了航空航天博物馆参观活动。
航空航天博物馆一共分为长空逐梦、银鹰巡空、神州问天、空天走廊4个展区。300多件国内外公认的航空航天文物精品以及结构、发动机、机载设备等珍贵实物，承载着丰富的科学原理和厚重的历史积淀。
航空航天博物馆的展区主要陈列着导弹、卫星、火箭、火箭发动机和返回舱等航天的标志件物件，班级同学在讲解员的带领下依次参观了发动机展区、飞机展区、各类飞行器展区、弹类展区以及航天器展区，在参观过程中，同学们纷纷交流各自的观看感想和自己对航空航天物件的认识。作为北航学子，同学们也分别分享了对北航精神与学校航空航天文化的理解；不少同学表示通过本次参观，对北航空天报国的情怀有了更深刻的认知。
这次参观活动更让同学们意识到这些航空航天物件承载着北航的荣誉，仿佛看到了那些为了空天报国的北航师生们废寝忘食努力攻关终于把火箭送上天的情景，身为北航学子，我们一定要将这种精神代代传承，让北航空天报国精神闪耀在中华崛起路上。
航天科技教育活动总结 篇13
6月25日上午，材料学院1051支部组织党员参观了我校航空航天博物馆。
支部成员先后参观了“长空逐梦”、“银鹰巡空”、“空天走廊”和“神州问天”等展区的展品，并不时在展品前驻足讨论。这些珍贵展品不仅体现了人类航空航天技术的发展历程，也反映了我国航空航天事业筚路蓝缕的建立过程以及从无到有、从弱到强的发展历史。
参观结束后，支部党员一起分享了参观的心得体会。大家表示这次参观活动让自己对我国科技工作者严谨细致的工作态度以及无私奉献的精神有了更深刻的认识，也学习到了一代代航空航天工作者勇攀高峰的执着，更对我国航空航天事业取得的巨大成就有了直观认识。大家表示要继续深入学习贯彻十九大精神，在实现中国梦的伟大实践中贡献自己的力量。
航天科技教育活动总结 篇14
为传承航天精神，传播科学知识，激发青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情，4月24日，在“中国航天日”到来之际，我校开展了“中国航天日”系列主题教育活动。
走进科普走廊，感受科学魅力
在老师的带领下，孩子们在学校的科普走廊里大开眼界，赞叹不已。为什么地球仪能悬浮在空中呢？为什么有光照，风车就会动起来呢？为什么双手按住电极后，LED灯就像接通了电路似的，亮起来了呢？这些有趣的科学仪器和实验装置，一下子就激发起了孩子们的.好奇心，他们小小的脑袋，充满了大大的问号。
磁悬浮原理、吸光率问题、人体导电……通过实验演示，深奥的物理知识变得有趣起来。在原理解析、亲身体验的互动环节，同学们的热情更加高涨，他们沉浸在科学的海洋里，感受着科学世界的神奇魅力。
同上一堂航天精神思政大课
为引领我校学生感受航天精神，传播航天科普知识，学习航天英雄的优秀品质，厚植家国情怀与民族自豪感，我校组织全体学生观看了本次航天精神思政课。
瞧，一个个正襟危坐的身影，一张张认真倾听的脸庞，在诉说着课堂的精彩，圆梦的感动。
航天科技教育活动总结 篇15
近日，神州十号载人航天飞船顺利升空，举国为之欢腾。中国航天人牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新，取得了一个又一个辉煌成果，也铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。
“中国梦”的精神实质是国家富强、民族振兴、人民幸福，这表明“中国梦”不仅仅是国家的梦想，民族的梦想，更是全体中华儿女的梦想。“中国梦”是一个宏大的目标，是一项伟大的事业，伟大的载人航天精神必将推动伟大的“中国梦”扬帆起航。
空谈误国，实干兴邦。实现“中国梦”，关键在行动，特别要发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。思想是行动的先导，载人航天精神必将成为全体中华儿女奋发实现“中国梦”的强大精神动力，最终推动“中国梦”变成现实。笔者认为，实现“中国梦”，贵在行动，贵在落实，喊破嗓子不如甩开膀子。社会各个阶层应该做好自己“份内事”，学生要好好学习天天向上，教师甘做“辛勤的园丁”，农民努力发展农业生产，公务员做好公共管理和社会服务工作，做好“份内事”就是对实现“中国梦”的贡献。
航天科技教育活动总结 篇16
今天，我们六年级的学生们去五楼报告厅听报告，这是什么报告呢?又为什么作报告呢?
到了五楼报告厅，我们在知道，原来是张厚英老爷爷给我们讲解航天技术，并且还问我们，孩子们，你们想当航天员吗?张厚英老爷爷个子挺高，白发苍苍，都八十多岁了，但是步伐稳健，好有风度，并且看上去文质彬彬，一定是个科学人员。
通过张老爷爷的讲解，我们逐渐知道了当航天员必须通过的条件，比如身高、体重、身上有无伤疤……这些有一项过不了关，那就当不了，张爷爷说，他就当不了航天员，因为他第一项就没有通过。我们还知道在今天晚上将有飞船飞上天，去给天宫二号加油，送燃料，给航天员送食物，将要有三次对接，这就当做是练习。张爷爷还给我们讲了在20__年，我们中国就要在太工成立空间试验站，并且要探索火星。
张爷爷还给我们讲在地球与太空中的区别，还让我们看了视频。在地球中跳绳，我们都知道，跳得很费力气，但是在太空中，因为没有重力，所以只需轻轻一跳，就会飘在半空中，绳子只管转着圈甩就可以了，在地球上，一次只能一个双飞燕，但是在太空，跳一次几十个都没问题。我们还看了在太空中吃饭的视频，在美国的华侨在太空中吃罐头时，只需把罐头里的食物拨出来，让它在空中飘着，并用筷子把它推过来，在一张嘴，食物就进去了，喝水也一样，在太空中，水是不会撒的，它会变成水珠然后张嘴吞了它。
今天张爷爷的讲解令我很感动，因为张爷爷始终是站着给我们讲解的这么一把年纪了，还能一直站着，我很佩服。
航天科技教育活动总结 篇17
20__年4月24日是第七个“中国航天日”，今年的主题为“航天点亮梦想”，主场活动由工业和信息化部、国家航天局和海南省人民政府共同主办。作为主场活动举办地，海南借力“中国航天日”，积极开展一系列丰富多彩的线上线下航天科普活动。
“中国航天日”自20__年经党中央批准、国务院批复设立以来，得到社会各界广泛关注和踊跃参与，先后在北京、西安、哈尔滨、长沙、福州、南京六地成功举办主场活动，已成为“弘扬航天精神，传播航天文化，普及科学知识，凝聚航天力量”的重要平台和窗口。
作为主场活动举办地，今年海南将举办20__年文昌国际航空航天论坛和20__年中国航天大会，届时将举办线上直播、线上课堂、论坛研讨等丰富多彩的活动。
特别值得一提的是，20__年11月24日，长征五号遥五运载火箭搭载“嫦娥五号”月球探测器在海南文昌航天发射场成功发射。22天后“嫦娥五号”返回器携带月球样品成功着陆，实现我国首次地外天体采样返回，探月工程实现“绕、落、回”三步走规划完美收官。在第七个“中国航天日”到来之际，我省在省博物馆组织月壤展出活动，让公众一睹月壤“芳容”。这是月壤首次“回”海南与公众见面，将进一步宣传中国航天发展成就，激发海南发展航天事业的热情。
除了月壤展出活动外，文昌国际航天城管理局、国家航天局新闻宣传中心、中国科协科技传播中心、CGTN(中国国际电视台)等单位共同举办“中国航天与文化艺术探索论坛”，进行全球网络直播，国内外航天及文化艺术界重量级嘉宾与网友开展线上对话，讲好航天故事，传播航天声音，提高中国航天的世界影响力;广泛开展海南特色航天日海报征集活动，在全国661幅作品中，海南省投稿164幅，占24.8%;举办“第二届空间信息智慧应用助力新时代高质量发展峰会”，推动空间信息应用与发展海洋经济、数字经济和加快乡村振兴、自贸港建设等深度融合，助力自贸港发展;举办“20__‘中国航天日’科普知识竞赛活动”，普及航天知识，激发青少年了解航天、热爱航天、献身航天的热情;举办“20__营动中国”航天日主题活动，广泛宣传航天精神、助力建设航天强国。
按照中央的要求，海南省将航天科技产业列为海南“陆海空”三大未来产业体系的重要内容，正以超常规方式，加快推动文昌国际航天城建设。文昌国际航天城规划布局了高新产业区、发射区和旅游区，并按照火箭链、卫星链、数据链打造三大产业链，着力发展世界一流的国际商业发射中心，打造航天国际合作与交流平台、科技创新平台，建设高端研发制造基地、卫星应用产业基地、航天科普旅游基地。
下一步，我省将谋划建设航天主题公园、博物馆，大力弘扬“两弹一星”精神、载人航天精神，全面提升全民创新素养，激发广大青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情，为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚强大力量。
-
更多精彩航天科技教育活动总结内容，请访问我们为您准备的专题：航天科技教育活动总结
